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Écrire pour le web

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Fondamental Présentiel À distance 2 jours

Écrire des contenus efficaces pour le web en tenant compte des publics et des modes de lecture en ligne, ainsi que des critères de référencement. Les participants apprendront à structurer leur contenu pour une meilleure compréhension et à enrichir leur texte avec des liens pertinents et des formats adaptés aux différents réseaux sociaux.

Les objectifs de la formation

  • Savoir structurer des contenus écrits pour une meilleure compréhension, et enrichir des textes avec des liens pertinents et des formats adaptés aux différents réseaux sociaux

À qui s'adresse cette formation ?

Pour qui ?
  • Tout public
Prérequis
  • Aucun

Le programme de formation

Contenu (progression pédagogique)

1. Connaître les publics et les modes de lecture en ligne

  • Comprendre les comportements en ligne des utilisateurs
  • L'importance du texte pour le référencement naturel (SEO)
  • L'impact des liens en SEO
  • Utilisation de la méthode des personas pour cibler les publics
  • Hiérarchisation des idées et des mots-clés

2. Rédiger un contenu percutant pour le web

  • Définition du message principal et de l'angle
  • Diversification et hiérarchisation des mots-clés
  • Mise en avant de l'essentiel dès le début du texte
  • Utilisation d'un style percutant adapté à l'écran

3. Améliorer la concision, la syntaxe et le vocabulaire

  • Renforcement de la concision des écrits
  • Simplification de la syntaxe pour rendre le style dynamique
  • Enrichissement du vocabulaire pour une meilleure compréhension
  • Utilisation de microcontenus pour captiver l'attention

4. Enrichir les contenus avec des liens et un titre accrocheur

  • Insertion de liens hypertexte pertinents pour le texte
  • Importance d'un titre percutant pour attirer l'attention
  • Création d'une accroche incitant à la lecture
  • Structuration des textes longs avec des paragraphes, intertitres et exergue

5. Organisation de l'information numérique

  • Réflexion sur les priorités et les différents modes d'accès
  • Utilisation du dossier comme genre clé du web
  • Diversification des formats éditoriaux et partage sur les réseaux sociaux
  • Adaptation de l'écriture aux différents réseaux sociaux

Évaluation

Études de cas concrets, QCM